مدارس دار الذكر جدة

• نوع المدرسة أهلية
• المنهج أهلي
• المرحلة الدراسية جميع المراحل
• فئة الطلاب بنين

مميزات المدرسة

• من أهم خصائص مدارس دار الذكر هي الأجواء الأخلاقية والمعنوية التي تتميز بها بيئتها، وذلك بحسب دراسة أجرتها المدارس لمعرفة انطباعات أولياء أمور طلاب المدارس حول ما يميز دار الذكر. وقد حققت المدارس ذلك من خلال العديد من المعايير التي تطبقها في اختيار المعلمين والطلاب والمناهج والإجراءات للتعامل مع المشكلات السلوكية الاستثنائية.
• المدرسة رقم # أ بمنطقة مكة المكرمة بين جميع المدارس الخاصة والحكومية ، في اختبار قياس القدرات للمرحلة الثانوية وفقا للمركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العام للأعوام (1429ه – 1430ه – 1431ه) ، ويعد هذا الإنجاز مؤشرا مهما ودلالة على مستوى التقييم الحقيقي للمدرسة ، حيث أن التقييم مبني على متوسط جميع الطلاب، ويتم هذا التقييم من قبل مركز “قياس” وهو هيئة رسمية مستقلة وتابعة لوزارة التعليم العالي.
• تركز مدارس دار الذكر على تطوير المهارات الشخصية والحياتية للطلاب ليكونوا مستعدين لتحديات القرن الحادي والعشرين. لذلك تبنوا البرنامج العالمي (القائد بداخلي) في المرحلة الابتدائية وهو برنامج عالمي طورته شركة فرانكلين كوفي ويتم تطبيقه حاليا في أكثر من 600 مدرسة حول العالم. وبذلك تكون دار الذكر المدرسة الأولى والوحيدة في المملكة التي تتبنى هذا البرنامج في مناهجها.
• خبرة المدرسة الواسعة في مجال اكتشاف المواهب ورعايتها وشراكتها مع مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع، حيث تتطلب هذه الشراكة أن تكون المدرسة على مستوى عال يتوافق مع متطلبات رعاية الموهبة وهو ما ينعكس ليس فقط على الطلاب الموهوبين بل على جميع طلاب المدرسة.